Livres documentaires ou photographiques

 


   

 

Allégations d'abus sexuel et séparations parentales

 Nathalie Dandoy

 2003, 257 p

 

Depuis l' " affaire Dutroux ", le nombre de plaintes en justice auprès d'intervenants sociaux divers augmente de plus en plus, ainsi que le nombre de demandes d'expertises relatives à des allégations d'abus sexuels sur mineurs lors des séparations. Ils provoquent, chez les multiples intervenants judiciaires et psychosociaux concernés, un désarroi à la mesure de la complexité des problèmes soulevés. Les études qui composent cet ouvrage collectif se veulent avant tout informatives et pratiques. Elles abordent les diverses facettes de la question en vue d'analyser les logiques d'action et la pertinence des diverses interventions possibles, en insistant sur la nécessité de leur articulation. La première partie présente la problématique du point de vue de la famille puis de la parole de l'enfant. Elle s'attache à décrire les formes de réponse ou de non-réponse de l'intervention judiciaire. La deuxième partie envisage, sur base de l'analyse d'une trentaine d'interventions concrètes, les différents parcours judiciaires et extrajudiciaires possibles, en matière d'allégation d'abus. Enfin, la troisième partie présente les points de vue des différents intervenants et les difficultés spécifiques auxquelles ils sont confrontés. Tous les acteurs concernés (magistrats, avocats, psychologues, intervenants sociaux...) trouveront dans cet ouvrage les analyses et les informations nécessaires à une mise en perspective des questions qu'ils se posent ainsi que des outils susceptibles d'augmenter la pertinence et l'efficacité de leurs interventions.

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Des aveux : Chronique d'une enfance homo

 Gonzague La Tour de Mossart, Brigitte Canuel

 2002, 200 p

 

Contrairement aux idées reçues, l'homosexualité ne se "révèle" pas nécessairement à l'adolescence à la suite d'une "initiation" ou sur le tard. Un certain nombre d'adolescents en ont conscience dès l'enfance. Dans un milieu très conservateur, militaire et aristocratique, où l'idée de l'homosexualité est taboue (mais n'est-ce pas le cas dans la plupart des milieux?), l'auteur découvre ainsi dès l'enfance qu'il est différent sans comprendre ce dont il s'agit. Il raconte les tourments de cette enfance puis de son adolescence alors qu'il était bloqué dans la solitude et le silence, conscient de sa différence d'abord, et de son attirance précoce pour les hommes - attirance impossible à assumer tant l'homophobie et les clichés sont pesants-. Jusqu'au jour où il va surmonter ses résistances, découvrir l'amour avec un homme et s'y épanouir. Le problème alors pour lui n'est plus d'être homosexuel, mais d'avoir affaire à l'homophobie. "On s'aime, vous comprenez?" demande ce livre aux hétéros. C'est ce qu'il tente justement de faire comprendre.

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Le bonheur d'être adolescent : Suivi de quelques considérations sur la première jeunesse et la nouvelle enfance

 Marie Cipriani-Crauste, Michel Fize

 2005, 204 p

 

Que peut-on dire de plus sur l'adolescence qui n'ait pas déjà été dit ou écrit ?
- Elle n'est pas cet âge de sinistre réputation qui meurtrit et handicape.
- Mais qu'est-elle donc ? Qui sont ces adolescents que nous croyons connaître à travers les images que nous renvoient le petit écran et les spécialistes de la pathologie ?
- Contrairement aux idées reçues, la majorité des adolescents ne sont ni immatures, ni violents, ni " opposants-nés " ; ils regorgent d'intelligences et de capacités.
S'appuyant sur l'observation méthodique et quotidienne, pendant cinq ans, d'un groupe de jeunes sujets, de la classe de CM2 à la classe de seconde, Marie Cipriani-Crauste et Michel Fize nous révèlent, dans la continuité de leurs travaux antérieurs, un autre visage de l'adolescence qui débute avant la puberté et se termine bien plus tôt qu'on ne le dit avec l'entrée dans la première jeunesse. Etre " adolescent " est de nos jours une activité en soi dont le but est de s'employer à devenir compétent en matière de savoir-être une personne. L'adolescence est un univers singulier, un mode de vie propre, qui a son langage, ses parures. Les adolescents puisent dans un stock infini d'objets culturels de toutes sortes (ludiques, sportifs, musicaux...) pour asseoir leur nouvelle identité, grandir et se confronter aux autres. Ils mènent ainsi une vie plus féconde que ne le croit leur entourage social et n'hésitent pas à profiter pleinement de leur bonheur d'être adolescents.

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Le Culte de la jeunesse et de l'enfance en Allemagne 1870-1933

 Marc Cluet

 2003, 320 p

 

Le jeunisme ambiant invite à la réflexion sur les formes historiques du culte de la jeunesse et de l'enfance. L'idée d'un rôle important de l'Allemagne en la matière est communément admise, mais on a tendance à considérer ce rôle d'un regard radicalement noir. La période hitlérienne au cours de laquelle le jeune et l'Enfant (" germaniques ") connurent une monstrueuse apothéose appelle des interprétations téléologiques, abusives, des périodes antérieures : selon elles, le jeune et l'Enfant étaient toujours déjà " protonazis ". Les études ici réunies battent en brèche les idées reçues. Elles éclairent les conditions d'émergence, dans l'Allemagne du XIXe siècle, d'un culte de la jeunesse et de l'enfance riche en potentialités contradictoires. jeunesse, internationalisme et cosmopolitisme pouvaient y faire bon ménage ; l'Art Nouveau lui-même s'est appelé Jugendstil (style de la jeunesse). Cependant, la diversité restituée du culte de la jeunesse et de l'enfance ne doit pas faire oublier la dangerosité de certains de ses aspects. Vitalisme, activisme, décisionnisme " purs ", sans connexions morales, voire sans contenus concrets, se prêtaient à toutes les dérives. Ces phénomènes sont analysés en détail dans ce volume - et traqués jusque dans des vecteurs inattendus, diablement efficaces, comme le roman d'anticipation. Le présent volume révèle donc un culte de la jeunesse et de l'enfance aux multiples aspects, tout en livrant des modèles explicatifs cohérents sur ses origines

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Droit de l'enfance et de l'adolescence

 Guy Raymond

 2003, 474 p

 

Depuis vingt-cinq ans, date de la première édition de cet ouvrage, l'évolution des mœurs, les nouvelles données scientifiques, médicales et psychologiques, la publication et la ratification de la Convention internationale des droits de l'enfant, ont modifié considérablement l'image sociale de l'enfant et de l'adolescent. De mineur incapable qu'il était, il devient sujet de droit à part entière, adulte en devenir, qu'il faut donc protéger, mais qui est déjà titulaire de droits et capable d'une certaine autonomie juridique.
- Présenter les nombreuses règles de droit, concernant l'enfance et l'adolescence, éparses dans divers codes ou textes non codifiés, de façon claire et compréhensible, sans altérer les difficultés d'interprétation et d'application.
- Permettre à tous, surtout aux praticiens et membres d'associations, qu'ils soient de formation juridique ou non, d'accéder à la connaissance du droit applicable aux enfants et adolescents.
- Peut-être même, permettre aux adolescents eux-mêmes de mieux appréhender des règles de vie en société que la plupart du temps ils ignorent.
Telles sont les ambitions de cet ouvrage.

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L'échec de la protection de l'enfance

 Maurice Berger

 2004, 254 p

 

Deux cent soixante-dix mille enfants et adolescents sont concernés en France par le dispositif de protection de l'enfance. Ce dispositif est souvent inefficace et même très nuisible ; il repose depuis des décennies sur deux règles implicites : ne pas évaluer les résultats, c'est-à-dire l'état des enfants dont il est supposé favoriser le bien ou le mieux-être ; ne pas prendre connaissance des nombreux travaux qui démontrent qu'on peut mieux faire. De fait, nous ne sommes pas en retard sur d'autres pays... nous sommes sur une voie différente avec une idéologie bien ancrée, hors réalité : celle du maintien du lien familial à tout prix. Rappelons au passage que ce dispositif coûte au contribuable cinq milliards d'euros par an. La première partie de ce livre détaille ce que les enfants nous montrent de leur monde interne quand on les écoute. Le deuxième décrit les dispositifs mis en place pour leur permettre de penser, de parler, de progresser. La troisième analyse les raisons profondes de l'échec de notre système de protection de l'enfance, et tente d'expliquer comment on peut et on doit améliorer ce dispositif. Cette deuxième édition, intégralement revue et corrigée par l'auteur, est enrichie d'un avant-propos, de nombreux ajouts et d'une postface, dans laquelle l'auteur répond aux critiques formulées lors de la parution de l'ouvrage.

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Ecrire l'enfance : Douce ou amère, éclairée par la littérature

 Marie-Louise Audiberti

 2003, 175 p

 

Les images se mélangent, se recouvrent, des voix résonnent encore, des silhouettes passent, fugitives. C'était l'enfance. On peut toujours essayer de la faire taire, elle ne cesse de parler en nous.
Enchantée, ou encombrante, l'enfance sert de référent, de point d'appui. Elle serait la clé, parfois égarée, pour accéder à l'essentiel. Quelle langue parle notre enfance pour que, bien des années plus tard, le souvenir en soit aussi vivace ?
Marie-Louise Audiberti explore ici la littérature. Proust, Loti, Gombrowicz, Sartre, Montaigne, Gorki, Yourcenar, Canetti, Camus, Lewis Carroll.
Sous la forme d'un recueil de thèmes phares - l'école, les parents, grandir, rêver, jouer... - les mots réinventent ce que nous avons laissé se perdre, nous rattrapent, retentissent, en écho de notre propre histoire. Ecoutons l'enfance comme elle se raconte.

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L'enfance au coeur : Témoignages de Bambous en Asie du Sud-Est

 

 2004, 170 p

 

Tour à tour en pirogue, en bus, en moto, apprenant les langues asiatiques, démêlant la complexité des situations, rédigeant leurs rapports, éprouvant la touffeur et la moiteur des saisons, voici six témoignages de volontaires chez Enfants du Mékong. Appelés Bambous, ces volontaires confient leur expérience inoubliable d'une année au service des enfants sidéens, des enfants des prisons, du développement de projets durables, de la gestion financière de programmes humanitaires pour ne citer que quelques aspects de leurs différentes missions en Asie. Ces témoignages de Bambous, généreux et engagés dans l'aventure de la compassion, traduisent Enfants du Mékong dont la vocation est de servir l'enfance du Sud-Est asiatique partout où elle est en danger.

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Une enfance en enfer

 Jean Fayard

 2003, 260 p

 

Il est difficile d'imaginer qu'en France, dans les années cinquante, un enfant ait pu vivre un tel calvaire familial, ait pu être l'objet de tant de sévices de la part de l'administration, alors qu'il était seulement coupable d'être né.
C'est pourtant cette enfance en enfer que nous fait partager le narrateur de ce livre, cauchemardesque biographie digne des misérables de Victor Hugo. L'histoire commence dans un taudis d'une pièce à Levallois-Perret, univers de crasse, de misère et de puanteur, où, à la folie alcoolique du père, répond la haine de la mère envers ses enfants.
Elle se poursuit, pour l'enfant martyr, à l'Assistance publique, après qu'il ait été abandonné, par la mise en esclavage dans une ferme où ce garçon de !4 ans vit comme une bête.
Devant tant de maltraitances réunies, le malheureux héros s'enfuit et revient chez sa mère qui le livre à la justice.
Ensuite, ce sera le centre fermé de Savigny, véritable maison de correction, et, pour couronner le tout, le bagne pour enfants de Belle-Ile-en-Mer où le comble de l'horreur est atteint. 'tout cela dans un pays comme le nôtre, voilà quelques décennies à peine. Hallucinant!

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Une enfance en enfer : Cambodge, 17 avril 1975 - 8 mars 1980

 Malay Phcar

 2005, 300 p

 

Le 17 avril 1975, les Khmers rouges prennent Phnom Penh et donnent l'ordre d'évacuer la ville. Malay, qui vivait jusque-là une enfance heureuse avec ses huit frères et sueurs, est déporté avec toute sa famille et des centaines de milliers de citadins. Sur la route jonchée de cadavres qui le mène en exil, il comprend mal ce qui est entrain de se passer : il n'a que neuf ans. Commence alors la longue descente aux enfers de la " rééducation rurale " : cinq années d'errance, de répression et de souffrances au cours desquelles Malay va perdre presque tous ses proches. De sa voix poignante d'enfant, il raconte la famine organisée, la maladie, le travail forcé, même pour les garçons de son âge, dans des chantiers dédiés à l'édification délirante d'un " Kampuchéa démocratique " - le prix en fût-il la destruction du peuple cambodgien. Il dit la désagrégation des liens sociaux devant la misère et les morts successives. Et sa solitude quand, après la mort de ses aînés, il devient, à douze ans, chef de famille. Brutalement arraché à l'enfance, pris dans la tourmente de la déshumanisation, Molay lutte jusqu'au bout pour rester vivant et humain. Cette force admirable irradie son témoignage, et rappelle de façon bouleversante que, trente ans après, les tortionnaires khmers rouges n'ont toujours pas été jugés pour leurs crimes, empêchant la réconciliation de tout un peuple.

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